2022年11月3日星期四

男拔附屬小學副校長帶愛犬返學 化身狗社工改善校園氣氛

 Hong Kong Economic Times C08 寵物語 |1773 Character(s) |2022-10-25

「帶狗返學?」、「還是副校長?」、「大受歡迎?」以上疑問全發生在拔萃男書院附屬小學內,並由副校長吳鳳婷主理。Miss Ng說一切都是由疫情開始。「其實也要多謝同事們的鼓勵及校長的通情達理,允許我帶Shaky回校,不只同事們開心,連學生們也當牠是明星般追捧。最估不到的是可以為到一些有情緒或學習困難的學生,釋放到壓力。」

本身是新手寵主的Miss Ng在考慮是否養狗時,都經過一番掙扎,反而是校長的一席話鼓勵了她。「教書的工作太忙,沒時間照顧寵物。而正因為校長有養狗,她說當自己放工回家,抱着狗來玩,本是煩躁的心情,很快便平復。我亦顧念到丈夫同樣是工作壓力繁重,如果養寵物真有如校長所言的功效,也不妨一試吧。」她解釋說。

於是她上網搜尋狗種。「我的要求也不少,要不容易甩毛、沒臭味、又要夠醒目。結果走訪過寵物店幾次,都揀不到心水。但有一次看到5個月大的Shaky時,覺得牠都幾得意,全身黑色有型格,便心儀了牠。

她續道:「當時都沒有衝動,閒時放工後便到店外探視一番,為期都有一個月㗎。當有決定時便進店內試抱上手,但牠不是那種立即小鳥依人狀,我反而喜歡這種有性格的表現,所以就認定了牠。」

謎一樣的身體震動

至於貴婦狗Shaky的名字由來,正好關於寵物店的售後服務。「職員建議我即時帶狗去看醫生做檢查,如發現牠有不妥,是可以不要的。當我帶牠到診所時,發現牠不斷地震,但身體卻沒甚麼毛病,連醫生都不明解。我覺得牠震得好得意,亦相信牠只是驚陌生,只要我對牠好些,能讓牠感到安全,日後應不會再震。」她笑道。

於是好自然地,便為牠起名為Shaky,至今她養了Shaky 3年多,牠的身體震動未有停止,還成為了牠的招牌。凡是Shaky不相熟的人抱牠,牠的身體便會不由自主地震動,而牠卻不會掙扎,實在很有趣,Miss Ng對此亦習以為常。

正所謂愛屋及烏,主人眼裏看愛犬,真的連「缺陷」都是得意的。但Shaky卻有一個行為令她常感氣結。「就是每次帶牠外出、搭𨋢和下車時,牠都莫名地『大叫』,吠聲高分貝到令旁人側目,場面使我尷尬,直到現在都未能改善,惟有安慰自己牠應該是心情太興奮,但又不懂得表達,而藉着吠叫來傳達心情吧。」她無奈地說。

同事提議帶狗回校

Miss Ng提到決定養Shaky後不久,適逢疫情來襲,令到本已繁重的教書工作更添沉重。「學校停課改為網上授課,毫無準備下,卻要作出快速的應變,所有的模式從零開始,老師和學生們都沒有經驗,大家都需要時間從中摸索及適應。」

她坦言當時有感同事們的壓力相當大。「感受到大家要適應不熟悉的教學模式已經夠手忙腳亂,有子女的同事又要面對疫情帶來的一些家庭管理問題,分分鐘壓力爆煲。而且大家開口埋口都談疫情講怨氣,整個教員室的氣氛都好負能量。不記得是誰先提起寵物話題,說到開心時便提議我帶Shaky回校,反正學校都沒有學生來上課。」

那刻Miss Ng心裏已覺是好提議,而校長亦支持。「果然帶了Shaky回校後,大家都很開心,話題不斷圍繞着牠,笑聲亦自然地增加,教員室氣氛亦變得有生氣了。」她憶述道。

肩負「狗社工」使命

「那時差不多日日都有同事來找Shaky,有時透過牠來打開話匣子,吹下水。更常有老師主動提議和我一起到草地放狗,趁機離開一下工作環境,外出透氣,吐一吐苦水。」她說。

直至復課後,有駐校社工竟提議她繼續帶Shaky回校,因為見證到動物溫暖人心的厲害。「社工接觸過一些有情緒困擾的學生,有時單靠大人們的幫助,他們未必會願意接受,不如就試試用動物的力量。」如是者,Shaky便嘗試擔起「狗社工」的使命。「最先沒有刻意要牠做甚麼『社工』的工作,只是讓學生來我房見見牠,與牠玩下、摸下牠,和牠傾下偈。漸漸多了學生知道可以和Shaky見面,便開始實施預約程序。」她笑說。

Miss Ng不諱言的確有些學生見得多Shaky後,心情開朗了不少,亦會對她說多了心底話。

開心老師才有開心學生

她還說有一個語文能力較弱兼不太愛說話的學生,一見到Shaky便會不斷和牠說話,盡管旁人不明他說甚麼,但他就是一直地向着Shaky說,還替牠起了一個有趣的名字「子亮小」兼用紙仔親手寫下來。

「人與人之間的相處太複雜,但動物對人永遠都那麼真誠、單純、沒有詭詐、沒有虛情假意,令人好安全好舒服。其實帶狗返學要面對的壓力也不少,始終都有怕狗的人,總會令別人有所不便,也實在要謝謝他們的包容。但慶幸喜歡Shaky的人多,見到他們的開心樣,自己也很開心。」

她說最高峰期會一天放34次狗。「因為我相信有happy teachers,才有happy students,能夠幫到同事,而令學生亦直接會得益,所以我很樂意這樣做。