打開友善的傘

 am730 A41 遊樂 |671 Character(s) |2021-12-03

「打開的傘，可以用來遮擋風雨……不打開的傘，可以當自衛武器……有些狗看到人，就亂叫亂咬，你手裡拿著傘，牠就乖乖走開了……」以上文本出自小學三年級的中文教科書，旁邊還有插圖，一個小朋友拿著雨傘向狗隻揮舞，互相恫嚇，狀甚激烈。我看到心寒了，在這種負面教育成長的小朋友，會如何看待動物，看待地球？所以我說，漁護署捕殺野豬事件，絕不單是人道不人道的問題，而是我們的政府想打造一個甚麼模樣的香港？

我曾天真地向政府建議在中小學的通識科增設保護動物課堂，也試過和從事教育工作的朋友設計一些課程內容，例如介紹動物的物種，不同動物的習性，何謂動物權益？如何在大城市平衡人的需要和動物福利。最重要是，甚麼是野生動物，屬於大自然；哪一些是家化動物，需要跟人類相處。而貓和狗就是後者，是人類的朋友。

我很理想主義嗎？不會吧，這是對一個文明社會很合乎常情常理的要求。撫心自問，當你們看到社區裡每星期都出現殺戮，一條條野豬屍體被拖走，每年都有一萬幾千隻貓狗被人道毀滅，你們感到驕傲嗎？你們沒有半點歉意與不安？又當你看到西方國家人和動物和睦共處，你們沒有半點羨慕？

狗看到人會亂叫亂咬？傘的用途是趕狗嚇狗？不可以打開友善的傘為動物遮風擋雨嗎？如此落力將動物妖魔化，同時將人和動物的矛盾尖銳化，這會是教育的初衷嗎？這又會方便了政府的管理嗎？還是剛好相反，製造了更多的衝突，更多的問題？！政府眼中的動物如何，下一代對待動物的態度就如何。

麥志豪，NPV非牟利獸醫執行主席