原文連結在此: http://www.inmediahk.net/node/1034891
世界最遙遠的距離是什麼？
小學生傻蛋們也許會搶著答：南極和北極。
浪漫一點，不切實際一點，張小嫻會答你: 「世上最遙遠的，不是生與死的距離，不是天各一方，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你。」
氾濫的愛，何止於人? 我們氾濫的錯愛，伸延至動物，同時無理智、也無止境地傷害動物。
數天前，海洋公園的「冰極天地」有一隻班海豹被困吸水管內身亡；而個多月前，樽鼻海豚 ESTER 誕下的小海豚在七十二小時內死亡；其後，另一樽鼻海豚MAYA的胎兒，剛出世就已失去生命跡象，如數家珍的死亡事件不斷在公園重演，隨手拈來，數之不盡。諷刺是，園方卻對外宣稱小海豚由自然繁殖下出世，試問十多尾的海豚不但被迫困於狹窄的水缸，剝奪擇偶和社交本能權利，發情的海豚更在無選擇環境下被迫交配和受精，何來「自然」可言? 這又是哪門子的保育?
消費文化充斥下，家長向公園付了錢，購了票，心裡想必能帶同小朋友親親動物，而這些消費活動包觀賞動物表演、親身接觸動物、參觀展館….諷刺是，當中歡樂的沉重代價卻由動物終身以痛苦埋單，以成全公園的偽教育宏願。誠言，這也是時下家長普遍對於小孩錯誤教導，需知真正的教育，就得要讓孩子學會尊重大自然的「偶然性」，大自然珍貴之處莫過於在海洋、在郊野偶遇牠們，亦是教育不可或缺的部份，絕非在人工環境下囚禁牠們可比擬。
真正海洋是無邊無際，說穿了，園方的營運方針就是透過捕捉、繁殖網羅各種各樣的生物共冶一爐，放進如囚屋的「公園」水缸，除漠視生物相容性，更意圖打造一個偽海洋誤導市民。海洋公園，請莫不要再濫用海洋兩字，要謹記，海豚是屬於「海洋」，並不是「公園」。
如果你問我，世界最遙遠的距離是什麼？
我會回答: 「世上最遙遠的，不是生與死的距離，不是天各一方，而是我在玻璃屏幕前欣賞你，我以為愛你，你卻不知道其實我在傷害你。」
EMPTY THE TANKS 2015
https://www.facebook.com/events/377085435835139/
小學生傻蛋們也許會搶著答：南極和北極。
浪漫一點，不切實際一點，張小嫻會答你: 「世上最遙遠的，不是生與死的距離，不是天各一方，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你。」
氾濫的愛，何止於人? 我們氾濫的錯愛，伸延至動物，同時無理智、也無止境地傷害動物。
數天前，海洋公園的「冰極天地」有一隻班海豹被困吸水管內身亡；而個多月前，樽鼻海豚 ESTER 誕下的小海豚在七十二小時內死亡；其後，另一樽鼻海豚MAYA的胎兒，剛出世就已失去生命跡象，如數家珍的死亡事件不斷在公園重演，隨手拈來，數之不盡。諷刺是，園方卻對外宣稱小海豚由自然繁殖下出世，試問十多尾的海豚不但被迫困於狹窄的水缸，剝奪擇偶和社交本能權利，發情的海豚更在無選擇環境下被迫交配和受精，何來「自然」可言? 這又是哪門子的保育?
消費文化充斥下，家長向公園付了錢，購了票，心裡想必能帶同小朋友親親動物，而這些消費活動包觀賞動物表演、親身接觸動物、參觀展館….諷刺是，當中歡樂的沉重代價卻由動物終身以痛苦埋單，以成全公園的偽教育宏願。誠言，這也是時下家長普遍對於小孩錯誤教導，需知真正的教育，就得要讓孩子學會尊重大自然的「偶然性」，大自然珍貴之處莫過於在海洋、在郊野偶遇牠們，亦是教育不可或缺的部份，絕非在人工環境下囚禁牠們可比擬。
真正海洋是無邊無際，說穿了，園方的營運方針就是透過捕捉、繁殖網羅各種各樣的生物共冶一爐，放進如囚屋的「公園」水缸，除漠視生物相容性，更意圖打造一個偽海洋誤導市民。海洋公園，請莫不要再濫用海洋兩字，要謹記，海豚是屬於「海洋」，並不是「公園」。
如果你問我，世界最遙遠的距離是什麼？
我會回答: 「世上最遙遠的，不是生與死的距離，不是天各一方，而是我在玻璃屏幕前欣賞你，我以為愛你，你卻不知道其實我在傷害你。」
EMPTY THE TANKS 2015
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