Sing Tao Daily F02 教育 |1729 Character(s) |2023-10-04
教育局在「課程發展及支援方面」，將「愛護動物」列為「生命教育」的一員，在學校飼養動物，不但涵蓋了STEAM教育、常識科，連心理健康也照顧得到。走入不同校園，由爬蟲動物到蝴蝶和水母，每個小生命不但給同學帶來各種學習和體驗，最重要是透過照顧，學懂負責任、同理心和尊重生命，對身心發展建立強健基礎，即使將來面對學業及生活壓力，亦有能力面對及消化，成為一個更好的自己。
老掉牙的必然，可以有不一樣的演繹方法。位於屯門的仁濟醫院羅陳楚思小學，校舍前身是中學，地方比一般小學偌大，學校便利用荒廢地方修建花圃，方便同學不用舟車勞頓便可戶外學習，沒料到進行期間，友校捐贈了兩隻盾臂龜，然後又領養了一對高冠變色龍，漸漸就萌生打造「楚思生態園」的念頭。
「生態園」由龜龜開始
回想一切，副校長張卓然笑言當第一頭動物來到學校後，就陸續有更多爬蟲動物從四方八面捐贈過來。「守宮、鬆獅蜥蜴、環頸蜥蜴、盾臂烏龜、非洲象龜等，一下子非常熱鬧，得到校長（陳嘉碧）的支持，加上學生非常熱衷看動物，促使老師們決心建立具規模的生態園。」現時生態園焦點之一是高冠變色龍，由劉秀明老師引入：「個人從前的工作地方有飼養變色龍，牠們誕下了很多寶寶，歡迎申請領養，於是促成其中一對移居到羅小。」
發展至今，「楚思生態園」已成熟，張副校說：「生態園以4大區域為主線，分別有果園區、花卉區、蝴蝶區和動物區，動物區最初只有兩隻盾臂龜和一些巴西龜，隨着不同品種的動物越來越多，所以決定用一個房間來飼養眾多爬蟲，這就是現時的『爬蟲教室』了。」余浩然主任補充：「生態園發展到今天有魚池（錦鯉、金魚），有爬蟲動物棲息的爬蟲教室，蝴蝶、輔有花卉區等，都是一班志同道合的同事和工友一起努力建造，最難得的是同學非常投入，更組成了生態園大使。」余主任笑言最初建造生態園時，逢假日便見到張副校在鋸木！梁佩雯老師說：「老師和工友都會在放學後留下來打理生態園，最欣喜是同學踴躍參加生態員課程，他們還會當值協助其他同學在小息時參觀。」
一間爬蟲教室，也是學校的STEAM科實驗場所。黃光宇老師解釋：「常識課有教導動物的生存條件是空氣、食物和水，而四年級在課程中同時學習『潔淨的食水』，生態園正正是一個空氣清新、足夠食物供應的良好環境，但水資源呢？最後同學和老師決定製作濾水器來給予動物潔淨的食水。」將飼養動物跟STEAM、常識等科目拉上關係似是必然，最驚喜是生態園促成了跨學科的實踐。
跨學科跨領域實踐
張副校說：「最初是視藝科走到生態園寫生，後來中文科嘗試跟同學透過實地觀察來學習寫作手法像步移法。」至於英文科當然也沒有漏掉的份兒，劉秀明老師說：「同學要學習以英語介紹生態園，除了幼稚園來參觀時大派用場，同學到外地交流時也有用處。」陳校長解釋：「高小生於暑假時都會到外國交流，安排入住寄宿家庭，那當然要順道介紹生態園給外國的學校及家庭認識。」
林偉豪：冀新一代說好廣東話
前前後後19年，新聞與傳播學系出身的林偉豪（Calvin）（上右圖），做過電台節目主持及司儀，在司儀範疇持續建立名聲，大大小小的品牌活動都會看到他的蹤影，不過他還是選擇於疫情時涉獵幼兒教育，在YouTube開設頻道教小朋友廣東話，當你以為他只是為了在一塊「線上學習」的大餅中分一口滋味，其實他的初衷遠比你想像中具意義。
知道Calvin會開YouTube頻道時不驚訝，驚訝的是內容主打群竟是一班0至6歲的幼兒。如果你認識他，或者有看過其「Uncle Calvin廣東話教室」YouTube頻道，就會知道這件事「唔係講玩」，無論是影片內容、插圖比例、開場白，甚至攝影機擺放的方式，處處是細節，跟Calvin這個從來都一絲不苟的人設很匹配。
「城城咪」教準確發音
廣東話最重視口形，因此他刻意在鏡頭前表現誇張，讓孩子知道要字正腔圓必須張開嘴巴，同時清楚每個讀音的口形；另外選來「郭富城咪」，務求收音設備緊貼臉部，準確地收到他發出的每一個音；他又特別用上4K拍攝，配合顏色與洽當比例的插畫，孩子看得清清楚楚之餘，亦同時吸引他們的眼球。
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